5. Saarbrücker Fremdsprachentagung - Fifth Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching - 5e

Internationale Saarbrücker Fremdsprachentagungen

Saarbrücken Internatioal Conference Series 

 

 5. Saarbrücker Fremdsprachentagung  

Fifth Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching
29 - 31 October 2019

 

 4. Saarbrücker Fremdsprachentagung

Fourth Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching

2 - 4 November 2017

Peer-Reviewed Publication:

 

Thomas Tinnefeld (Hrsg.) unterMitarbeit von Katja Lochtman, Heinz-Helmut Lüger, Nadine Rentel: Fremdsprachenunterricht im 21. Jahrhundert. Lerner - Methoden - Herausforderungen.Saarbrücken: htw saar 2018 (ISBN 978-3-942949-23-1) (237 Seiten)


 

Thomas Tinnefeld (Ed.) With the Collaboration of RonaldKresta, Jozsef Szakos: Challenges of Modern Foreign Language Teaching Reflections and Analyses. Saarbrücken: htw saar 2018 (ISBN 978-3-942949-26-2) (211 pages)

3. Saarbrücker Fremdsprachentagung 

Third Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching
29 - 31 October 2015
 

Peer-Reviewed Publication: 

       

Tinnefeld, Thomas (Hrsg.) unter Mitarbeit von MatthiasBallod, Jan Engberg, Katja Lochtman, Günter Schmale, Veronica Smith: Fremdsprachenvermittlungzwischen Anspruch und Wirklichkeit: Ansätze - Methoden - Ziele. Saarbrücken:htw saar 2016 (ISBN 978-3-942949-11-8 (507 Seiten) 

2. Saarbrücker Fremdsprachentagung

Second Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching 

7 - 9 November 2013

Peer-Reviewed Publication:

                   

Tinnefeld, Thomas (Hrsg.) unter Mitarbeit von ChristophBürgel, Ines-Andrea Busch-Lauer, Frank Kostrzewa, Michael Langner, Heinz-HelmutLüger, Dirk Siepmann: Fremdsprachenunterricht im Spannungsfeld zwischenSprachwissen und Sprachkönnen.Saarbrücken: htw saar 2014 (ISBN978-3-942949-05-7) (530 Seiten)

 1. Saarbrücker Fremdsprachentagung 2011 

First Saarbrücken Conference on Foreign Language Teaching 

4 - 5 November 2011

Peer-Reviewed Publication:

 

Thomas Tinnefeld (Hrsg.) unter Mitarbeitvon Ines-A. Busch-Lauer, Hans Giessen. MichaelLangner, Adelheid Schumann: HochschulischerFremdsprachenunterricht. Anforderungen - Ausrichtung - Spezifik .Saarbrücken: htw saar 2012 ISBN 978-3-942949-00-2(543 Seiten)

(SAARBRÜCKER SCHRIFTEN ZU LINGUISTIK UND FREMDSPRACHENDIDAKTIK (SSLF)